第214章 建设部任务(第1/2 页)
“每一个成年人在经历时间和事物的磨合以后都是会有着自己固定思维模式”
“成年人在长期的生活和工作经验中形成了一定的思维模式和观念，这些思维模式可能会阻碍对新事物的理解和接受”
“我们的办法就是不断的将强和培养大家的积极心态”
“让每一个人都相信自己的能力，保持乐观的态度，对待学习中的挫折和困难，坚持不懈地努力”
“那技术障碍呢?”
“随着工业的不断发展，学习方式也发生了变化”
“很多的知识是不在他们的认知范围的，所以要想要他们学习那么你们就必须要加强这方面的知识培养了”
“是的富尔顿先生”
“就我个人来说我当初刚开始学习的只是简单的文字和数学这些”
“现在我学习的是英语，文学，数学，机械，化学，农业这些还有物理呢”
“这些都是我要学习的”
“所以从最开始的简单到后来的复杂这样的学习才是我们的方法”
“那么社会压力和期望呢？”
“一个成年人往往承受着来自社会和职业方面的压力和期望，这可能会给他们带来心理负担，并影响到学习的积极性”
“富尔顿先生我们这里是自治区”
“所以我们没有那么大的压力的”
“目前我们所有的东西都是共同所有没有私人拥有的”
“而我们区长对于我们也是要求我们积极的学习但是如果实在是学不会也是没有办法”
“不会给我们太多的压力的”
“社会的生存压力在我们这里不是由我们来承担的”
“区长一个人承担着所有的压力”
“而且他帮助我们制定了很多的计划的”
“首先他让我们积极的用碎片时间”
“碎片时间?”
“是的”
“所谓的碎片时间就是充分利用日常生活中的碎片化时间，比如上下班途中，排队等待时，通过听阅读短文等方式进行学习”
“明白就是闲置的时间”
“是的富尔顿先生”
“他还让大家都是关注自己兴趣的领域”
“选择自己感兴趣的领域进行学习，这样就可以增加学习的动力和乐趣”
“我们有一个
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